CZYM SIE ROZNI PJM OD SJM
Редактор: Михайло МельникCzym Różni się PJM od SJM?
Definicje
- Polski Język Migowy (PJM): Naturalny język używany przez osoby głuche do komunikowania się. Ma własną gramatykę, słownictwo i strukturę.
- System Językowo-Migowy (SJM): Sztuczny system komunikacji, który składa się z gestów reprezentujących słowa języka mówionego.
Charakterystyka
PJM:
- Język wizualno-przestrzenny, który wykorzystuje ruchy rąk, mimikę i pozycję ciała.
- Ma bogate słownictwo i złożoną gramatykę.
- Używany przez osoby głuche i osoby z upośledzeniem słuchu jako ich pierwszy język.
SJM:
- System oparty na słowach języka mówionego.
- Gest reprezentuje słowo, a nie ideę.
- Często używany jako narzędzie dydaktyczne do nauczania języka mówionego osobom z upośledzeniem słuchu.
Podobieństwa
- Oba są systemami komunikacji dla osób z upośledzeniem słuchu.
- Mogą być używane do przekazywania informacji.
- Mogą wspierać rozwój językowy i poznawczy osób z ubytkiem słuchu.
Różnice
Język:
- PJM jest naturalnym językiem, podczas gdy SJM jest sztucznym systemem.
- PJM ma własną gramatykę i słownictwo, a SJM opiera się na języku mówionym.
Komunikacja:
- PJM jest językiem wizualno-przestrzennym, a SJM jest oparty na słownym.
- PJM często pozwala na przekazywanie informacji w sposób bardziej ekspresyjny i niuansowy niż SJM.
Użytkownicy:
- PJM jest używany jako pierwszy język przez osoby głuche, a SJM jest używany jako narzędzie dydaktyczne lub system komunikacji dla osób z upośledzeniem słuchu, które nie znają PJM.
Zastosowania
PJM:
- Komunikacja w społeczności głuchych
- Edukacja osób głuchych
- Tłumaczenie ustne i pisemne
SJM:
- Nauka języka mówionego dla osób z upośledzeniem słuchu
- Komunikacja z osobami z upośledzeniem słuchu, które nie znają PJM
- Pomoc w czytaniu dla osób głuchych
Akapit Końcowy
PJM i SJM są różnymi systemami komunikacji służącymi do wspierania osób z upośledzeniem słuchu. PJM jest naturalnym językiem używanym przez osoby głuche, a SJM jest sztucznym systemem opartym na słownym języku mówionym. Oba mają swoje zalety i zastosowania, a wybór odpowiedniego systemu zależy od indywidualnych potrzeb i preferencji osoby z upośledzeniem słuchu.
Często Zadawane Pytania
-
Który system jest lepszy, PJM czy SJM?
To zależy od indywidualnych potrzeb i preferencji osoby z upośledzeniem słuchu. -
Czy osoby słyszące mogą uczyć się PJM?
Tak, osoby słyszące mogą uczyć się PJM jako języka obcego. -
Czy SJM jest łatwiejszy do nauczenia niż PJM?
Ogólnie rzecz biorąc, SJM jest łatwiejszy do nauczenia dla osób słyszących, ponieważ opiera się na języku mówionym. -
Czy PJM jest uznawany za oficjalny język?
W Polsce PJM jest uznawany za pełnoprawny język od 2011 roku. -
Gdzie można się uczyć PJM lub SJM?
Dostępnych jest wiele szkół i organizacji oferujących kursy PJM i SJM.
Czym się różni PJM od SJM
Polski Język Migowy (PJM) i System Językowo-Migowy (SJM) to dwa odrębne systemy komunikacji, których używają osoby głuche i osoby słabosłyszące w Polsce. Pomimo pewnych podobieństw, istnieją między nimi kluczowe różnice, które wpływają na sposób ich stosowania i postrzegania.
Origem
PJM jest naturalnym językiem, który rozwinął się spontanicznie w społeczności osób głuchych w Polsce. Ma własną gramatykę, słownictwo i strukturę, które różnią się od języka polskiego mówionego. SJM natomiast został opracowany w latach 60. XX wieku przez specjalistów jako narzędzie do nauczania osób głuchych języka polskiego mówionego.
Gramatyka
Gramatyka PJM jest wizualno-przestrzenna, co oznacza, że wykorzystuje przestrzeń wokół użytkownika, ruch ciała i mimikę twarzy do wyrażania znaczenia. Struktura zdania różni się od języka polskiego mówionego, z predykatem na końcu zdania i znaczeniem wyrażanym przez położenie dłoni, ruchy i ekspresję twarzy. SJM natomiast opiera się na gramatyce języka polskiego mówionego, z mniej widocznymi elementami wizualnymi.
Słownictwo
Słownictwo PJM jest bogate i różnorodne, zawierające zarówno znaki jednoznaczne, jak i wieloznaczne. Wiele znaków ma kontekstualne znaczenie i może zmieniać się w zależności od kontekstu rozmowy. SJM ma mniejsze słownictwo, które opiera się na polskim języku mówionym i obejmuje znaki jednoznaczne.
Tworzenie znaków
Znaki w PJM są tworzone przez połączenie kształtu ręki, położenia ręki, ruchu ręki i ekspresji twarzy. Istnieją określone zasady i konwencje dotyczące tworzenia znaków, ale istnieje również dużo miejsca na kreatywność i indywidualną interpretację. SJM natomiast ma bardziej standaryzowany system tworzenia znaków, który opiera się na alfabeto palcowym i modyfikacjach dłoni.
Komunikacja interpersonalna
PJM jest używany do codziennej komunikacji między osobami głuchymi i jest integralną częścią ich tożsamości kulturowej. Ułatwia swobodną rozmowę i wymianę informacji w szerokim zakresie tematów. SJM jest używany głównie do nauczania języka polskiego mówionego osobom głuchym i jest rzadziej stosowany w kontekstach towarzyskich.
Status prawny
PJM jest oficjalnie uznanym językiem w Polsce, a jego używanie jest chronione przez prawo. Osoby głuche mają prawo do komunikowania się w PJM we wszystkich sferach życia, w tym w edukacji, służbie zdrowia i sądach. SJM nie ma takiego samego statusu prawnego i jest uznawany za narzędzie pomocnicze w nauce języka polskiego mówionego.
Tożsamość kulturowa
PJM jest językiem mniejszości językowej i odgrywa ważną rolę w tożsamości kulturowej Głuchych. Stanowi sposób wyrażania ich myśli, uczuć i doświadczeń oraz jest środkiem przekazu tradycji i wartości kulturowych. SJM nie jest związany z żadną konkretną tożsamością kulturową i jest postrzegany bardziej jako narzędzie edukacyjne.
Kwestie społeczne
Status PJM jako języka mniejszości językowej wiąże się z szeregiem kwestii społecznych, w tym z dostępem do edukacji, zatrudnienia i opieki zdrowotnej dla osób głuchych. Istnieją również wyzwania związane z zapewnieniem tłumaczy PJM i tworzeniem materiałów w PJM. SJM, będąc narzędziem edukacyjnym, nie wiąże się z tymi samymi kwestiami społecznymi.
PJM i SJM to dwa odrębne systemy komunikacyjne używane przez osoby głuche i osoby słabosłyszące w Polsce. PJM jest naturalnym językiem, który ma własną gramatykę, słownictwo i strukturę, podczas gdy SJM został opracowany jako narzędzie do nauczania języka polskiego mówionego. Różnią się one pod względem gramatyki, słownictwa, tworzenia znaków, komunikacji interpersonalnej, statusu prawnego, tożsamości kulturowej i kwestii społecznych. Rozumienie tych różnic jest kluczowe dla zapewnienia równego dostępu do komunikacji i uczestnictwa społecznego dla osób głuchych i osób słabosłyszących.
У вас є запитання чи ви хочете поділитися своєю думкою? Тоді запрошуємо написати їх в коментарях!
⚡⚡⚡ Топ-новини дня ⚡⚡⚡
Хто такий Такер Карлсон? Новий законопроект про мобілізацію З травня пенсію підвищать на 1000 гривень