Неоптолем II

Неоптолем II – Цар Стародавнього Епіру

Життєпис та Правління

Неоптолем II (331 – 295 р. до н. е.) – цар Епіру із династії Піррідів. Він був сином Олександра Епірського та Олімпіади, доньки Пірра I.

Після смерті його батька в 323 р. до н. е. Неоптолем II став царем під регентством своєї матері. Його правління припало на період виснажливих війн, що вели у той час великі держави Греції – Македонія, Спарта і Афіни. Неоптолем II був союзником македонських царів, зокрема, Деметрія Поліоркета, і виступав проти Спарти.

У 297 р. до н. е. Неоптолем II очолив епірське військо у війні проти галлів, які спустошували Грецію. Епірці зазнали поразки, а сам Неоптолем II впав у полон. Він був звільнений після сплати викупу.

Загибель та Наслідки

Неоптолем II загинув у 295 р. до н. е. в битві при Гераклеї між армією Арістобула, старшого сина Деметрія Поліоркета, та військом Лісімаха. Смерть Неоптолем II призвела до боротьби за владу в Епірі, що тривала до 272 р. до н. е., коли владу захопив Пірр, двоюрідний брат Неоптолем II.

Спадщина

Неоптолем II відомий як здібний воїн і політик. Він зміцнив зв'язки Епіру з Македонією і був покровителем мистецтва і культури. За його правління в Епірі було побудовано численні храми та громадські будівлі, зокрема, театр у Додоні.

Особисте Життя

Неоптолем II був одружений із Кассандрою, донькою Кассандра, царя Македонії. У них народився син, Пірр, який пізніше став знаменитим царем Епіру і відомим полководцем.

Неоптолем II був важливою фігурою в історії Епіру, який правив у складний і бурхливий період. Його правління ознаменувалося війнами і викликами, але також і досягненнями в мистецтві і культурі. Його спадщина продовжує жити в історії Епіру.

Поширені Питання

1. Коли правив Неоптолем II?
2. Якими були його основні досягнення?
3. Якою була причина його смерті?
4. Хто був його нащадком?
5. Яке місце Неоптолема II в історії Епіру?

Залишити коментар

Опубліковано Максим на 23 04 2024. Поданий під Вікі. Ви можете слідкувати за будь-якими відповідями через RSS 2.0. Ви можете подивитись до кінця і залишити відповідь.